Forschungsprojekte

09/2024 - heute

Critical Skills Index (AICS)

• Entwicklung und Validierung eines formativen Instruments zur Erfassung KI-bezogener medienkritischer Fähigkeiten bei Jugendlichen
• In Kooperation mit Prof. Dr. Julian Ernst & Anna-Sophie Vogelsang (Justus-Liebig-Universität Gießen)

04/2023 - 01/2025

SELFIEfor(STUDENT)TEACHERS

• Universitätsübergreifende Mixed Methods Validierungsstudie zum Selbsteinschätzungsinstrument „Selfie for Teachers“ im Kontext der Messung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Lehramtsstudierenden
• In Kooperation mit Dr. Melanie Stephan & Cindy Bärnreuther (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

10/2021 - heute

Mebionauten 

• Entwicklung und Erprobung von Unterrichtskonzepten zu verschiedenen Themen der Medienbildung
• Schulung von Tutor*innen (Mebionaut*innen) der Mittelstufe (Realschulen) an der Universität Bayreuth zur Durchführung der Unterrichtskonzepte an der eigenen Schule (Peer-to-Peer-Format)
• Evaluation mit Interventions- und Kontrollgruppe zur Überprüfung der Wirksamkeit der Konzepte und Materialien (n > 450 Schüler*innen)
• In Kooperation mit den Berater*innen für digitale Bildung (BdB) für Realschulen in Oberfranken

02/2017 - 09/2021

Dissertationsprojekt: „Förderung von Medienkritikfähigkeit unter besonderer Berücksichtigung aktueller medialer Propaganda“

• Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Unterrichtskonzepten
• Eigenverantwortliche Durchführung der Unterrichtskonzepte an einem unterfränkischen Gymnasium
• Mixed-Methods-Evaluationskonzept mit Interventions- und Kontrollgruppen

 09/2018 - 06/2019

Mobile Propaganda and Disinformation Lab

• Bayernweite Fortbildungsreihe zur Förderung medienbezogener Kompetenzen von Lehrkräften im Kontext internationaler Propaganda und Fake News (Eng)
• In Kooperation mit Prof.in Dr. Silke Grafe (Julius-Maximilians-Universität Würzburg) & Prof.in Dr. Renee Hobbs (Rhode Island University, USA)

11/2017 - 02/2018

Projekt „Using Virtual Exchange to Advance Media Literacy Competencies through Analysis of Contemporary Propaganda“

• Deutsch-amerikanischer Austausch zwischen Studierenden über kulturspezifische Propaganda mithilfe digitaler Tools
• In Kooperation mit Prof.in Dr. Silke Grafe (Julius-Maximilians- Universität Würzburg) & Prof.in Dr. Renee Hobbs (Rhode Island University, USA)